激（jī）光（guāng）切割机电（diàn）子设计套件是一款专门为中小学正常开展激光机（jī）建模设计的教学套件，适合（hé）学校进行（háng）激光（guāng）切割（gē）机（jī）大（dà）班（bān）教学、社（shè）团（tuán）教学等，辅（fǔ）助（zhù）学生和老师可以零基础玩转激光切割机。

激光切割（gē）机电子设计套（tào）件的配套（tào）教材是根据套件本身的内（nèi）容进行编写的，以（yǐ）几何（hé）数学的（de）角（jiǎo）度结合简易的电子设计，使得老（lǎo）师与（yǔ）学生能够以数（shù）学（xué）思维（wéi）的角度去看待切割机的建（jiàn）模设计，能够（gòu）让学生（shēng）与老师玩转（zhuǎn）激光切割机并进行不同（tóng）的DIY项目设计，促使学生进（jìn）行平面（miàn）、结构以及机械传动（dòng）等方面的创作，从而引导学生进行基础知识的物化、简易电（diàn）路（lù）知识的运用、几何思维的培养以及创新造物能力的提高。

激光切割机电（diàn）子设计套件最大的优势（shì）在于使得（dé）学校使（shǐ）用激光（guāng）机教学不再具（jù）有门槛，以基础传（chuán）感（gǎn）器、开关、电机等硬件为基础，以（yǐ）知识物（wù）化为导向，让学生学以致用（yòng），增强（qiáng）学生的学习创（chuàng）新能力、创意（yì）设（shè）计能力以及动手能（néng）力，同时能够培养学生以（yǐ）知识点的角度（dù）加（jiā）深（shēn）对现实（shí）生活中事物的剖析与认知（zhī），从而促使校园创客教育项目教学更（gèng）有针（zhēn）对性，使（shǐ）得学（xué）生形（xíng）成综（zōng）合运用知（zhī）识解决问题的能力（lì）和创造（zào）能力，实现校园STEAM创客（kè）教育的跨学（xué）科发展，让学生在一（yī）个一（yī）个的项目探究过程（chéng）中循（xún）序渐进的学（xué）习，培养学生的核心素养，形（xíng）成适应数字（zì）化学习环境的（de）思维，掌（zhǎng）握数字化时代的（de）生存（cún）手（shǒu）段。